2023年3月30日，经济学院在中心校区知新楼B321召开新文科PPE基地班建设讨论会，学校校长助理、本科生院长曹现强，经济学院、哲学与社会发展学院和政治学与公共管理学院院长、副院长及系主任代表等出席会议，会议由经济学院常务副院长石绍宾主持。

会上，经济学院副院长孙淑琴从目标与计划、举措与成效、存在的问题和未来工作思路四个方面介绍了PPE基地班人才培养情况。她指出，PPE基地班致力于培养新时代“经济学+政治学+哲学”复合型高端人才，探索学科交叉融合人才培养模式和机制。经过四年的探索发展，形成了三学科融合的特色培养方案，组建了学科融合的专家委员会和工作委员会，构建了高效的PPE招生和选拔机制，组建了交叉培养团队，入选国家级一流课程，形成了“1+1+1>3”特色培养模式等。同时她提到，通过问卷调查发现，基地班目前仍存在跨学院选课障碍、融合式人才培养方案不完善、学生归属感不强、缺乏长学制贯通培养机制等问题亟待解决。她表示，在接下来的工作中，学院将持续探索交叉融合式人才培养方案与机制，试行“书院制”以增强归属感和品牌形象，同时依托既有优势，打造山大特色新文科建设模式。

在讨论环节，各学院代表针对PPE基地班建设实践过程中发现的问题展开汇报，并提出了改进建议，重点就培养目标和管理模式、“两地三院”模式下课程协调问题、如何提升学生的国际视野、如何增强学科认同感等方面进行了交流探讨。

最后，曹现强在总结讲话中指出，PPE人才培养是学院自觉践行新文科建设要求、落实学校融合发展战略的有益探索，体现了相关学院充分利用学校学科综合优势积极谋划、担当使命的强烈责任感，四年的办学实践取得了良好的成效，也积累了较丰富的经验。针对下一步的工作方向，他明确提出了五点要求：一是在培养目标定位方面，应进一步发掘凝练，明确更具山大特色的培养目标；二是在管理模式方面，探索将PPE基地班纳入学堂体制，更好地发挥育人合力；三是在培养模式方面，应在加强交叉学科建设的同时，最大限度地调动学生的自主能动性；四是在健全长学制贯通培养机制方面，增加弹性设计，根据问题及时灵活调整；五是在协同培养方面，考虑牵头举办全国PPE学生论坛，通过加强交流以强化学生的学科认同感，同时着力强化国际化培养。最后他表示，学校对新文科建设高度重视，希望能够进行更多有意义的探索和尝试，期许未来bifa必发新文科建设能够打造成全国性特色品牌。

本次讨论会为优化新文科PPE基地班建设，深化人才培养模式改革，全面提升新文科复合人才培养质量起到了积极推动作用。

文｜王莹莹 图｜李姝璇